16 de Fevereiro, dia do REPÓRTER.

Ser repórter é colher informações verdadeiras e prepará-las para a divulgação, que pode ser feita através da televisão, dos jornais impressos ou de revistas, pelo rádio e, atualmente, pela internet. Mas preparar uma notícia não é coisa fácil. Exige conhecimentos e técnicas específicas da área jornalística, além de envolver a pesquisa e a confecção da notícia. O primeiro modelo de reportagem surgiu com a invenção da tipografia, em meados de 1440, criada por Johan Gutemberg, onde o sistema de impressão era feito com tipos de metal e com as letras em alto relevo. Após o período da revolução industrial, as técnicas de impressão ganharam mais rapidez e qualidade, aumentando as publicações.

Os noticiários em rádio chegaram ao Brasil através de Edgard Roquete Pinto, considerado “o pai do rádio”, onde o mesmo previu que o objeto se tornaria um transmissor da cultura popular. Em 1922 foi realizada a primeira transmissão, expondo o discurso do presidente Epitácio Pessoa sobre os cem anos da Independência. A primeira rádio emissora foi fundada por Oscar Moreira Pinto, em 1919, a Rádio Clube de Pernambuco, sendo seguida pela Rádio Sociedade do Rio de Janeiro, em 1923. Em abril de 1950, tivemos o primeiro canal televisivo do país, mas as transmissões com maior qualidade só foram possíveis com a inauguração da TV Tupi. O primeiro telejornal foi apresentado em 19 de setembro, com o nome de “Imagens do Dia”, apresentado por Ribeiro Filho.

Com a evolução dos meios de comunicação, chegamos à era da informatização, onde as notícias correm de forma bem mais rápida. A globalização e o acesso à internet possibilitam que, em tempo real, acompanhemos um fato acontecido do outro lado do mundo. Um repórter deve trabalhar com ética, buscando sempre a verdade sobre a notícia, sem fazer alarde ou sensacionalismo com a mesma. É ético também apresentar uma linguagem objetiva e clara, desvinculando o jornalismo da literatura. Com isso, consegue atingir todas as classes de leitores, levando para os mesmos os fatos ocorridos, as notícias, que são consideradas direitos de todos e, portanto, vistas como bens públicos.

Texto: Jussara Barros
Graduada em Pedagogia
Equipe Brasil Escola

Enfim, PARABÉNS a todos que trabalham com essa importante e indispensável profissão. A sociedade agradece.

Parabéns novos futuros Comunicólogos

A Coperve divulga a lista dos estudantes que passaram no processo seletivo da UFPB. (http://www.coperve.ufpb.br/pss2011/resultado2e/PSS2011FIN.HTM).

A Innova parabeniza a todos que conseguiram, com total êxito, alcançar essa grande vitória tão importante e cobiçada na vida dos estudantes de ensino médio e cursinho.

Mas o nosso PARABÉNS vai em especial para aqueles que conseguiram passar para o curso de Comunicação Social (Relações Públicas, Jornalismo e Rádio Tv). Desejamos toda a sorte para vocês nessa nova aventura que vão começar a trilhar, que o curso consiga suprir todas as necessidades e anseios pessoais e profissionais de cada um e saibam desde já que a INNOVA sempre estará disponível para acolhê-los e tirar todas as suas dúvidas sobre o Movimento Empresa Júnior, MEJ, e sobre a NOSSA Empresa Júnior.

PARABÉNS E SUCESSO FUTUROS COMUNICÓLOGOS.

Do MEJ para o mercado de trabalho

É através do MEJ que muitos jovens desenvolvem competências que serão muito úteis na hora de ingressar no mercado de trabalho. Habilidades estas que poderão fazer a diferença para conseguir uma tão almejada vaga em alguma grande empresa.

Por meio do movimento, muitos estudantes se tornam mais responsáveis, afinal de contas, eles se tornam empresários juniores e precisam aprender a conciliar os estudos com suas tarefas dentro da EJ da qual fazem parte. E ainda tem aqueles que ocupam cargos em Núcleos, Federações ou na Confederação e que dedicam um tempo a mais a isso. Como se responsabilidade não fosse bom o bastante, que tal adicionar à equação um pouco de trabalho em equipe e habilidades de liderança e de negociação? São essas e tantas outras habilidades que são adquiridas e levadas para a vida fora dos portões das faculdades.

André Teles, Embaixador da Brasil Júnior no primeiro semestre de 2011, ressalta que foi sua experiência no MEJ que contribuiu para a obtenção de “uma série de conhecimentos técnicos relevantes para o trabalho de um líder, tais como gerenciamento de projetos, estratégia, marketing, noções de controle e planejamento financeiro e até mesmo noções jurídicas”.

Mas o que se aprende no MEJ não fica restrito à prática das EJs. O aprendizado que é adquirido no Movimento vem sendo cada vez mais valorizado pelo mercado de trabalho. Isso porque as Empresas Juniores proporcionam conhecimentos que vão além dos oferecidos pelos cursos superiores. Elas agregam a prática ao ensino teórico. Carolina Paseto, Presidente do Conselho da FEJEMG, conta que na RH Jr. seu aprendizado foi muito além da Psicologia Organizacional, foco de sua empresa. Foi na RH Jr. que ela aprendeu técnicas de gestão e de gerenciamento de projetos, excel, oratória, além das competências comportamentais como autonomia, trabalho em equipe e pró-atividade, assuntos que certamente ela não veria no curso.

O movimento empresa júnior proporciona o desenvolvimento de seus participantes, principalmente pelo fato de proporcionar a integração de estudantes das mais diversas áreas, com diferentes conhecimentos e experiências.

Juntando tudo isso, temos um pacote de aprendizado que pode ser aplicado na realidade de mercado. É claro que algumas vezes a demanda do mercado é mais rápida. E é claro que a realidade das empresas seniores é um pouco diferente da de uma EJ. Mas o que se adquire nas empresas juniores contribui fortemente para o processo de adaptação à realidade do mercado de trabalho, já que mesmo com as diferenças existentes as EJs são algo bem próximo dessa realidade.

Fonte: site da Brasil Júnior
Link da matéria: http://www.brasiljunior.org.br/visualizarNoticia.php?id=347

Planejamento de comunicação e sua aplicação na metodologia de ensino

Como estudante e concluinte do curso de Relações Públicas consegui entender como a comunicação é de vital importância para o sucesso de uma organização, independente do seu porte estrutural e econômico. É dentro do curso que aprendemos a utilizar as mais diversas ferramentas para atingir com eficácia, eficiência e efetividade os nossos objetivos.

Mas como fazer para organizar todas as ações? PLANEJAR é a resposta ideal. Planejamento é a chave do sucesso para o profissional de Relações Públicas. Traçar os melhores caminhos, fazer uso dos melhores meios, criar ações corretivas e assertivas, prever possíveis erros futuros, diagnosticar sempre a saúde organizacional. Tudo isso faz parte do processo chamado planejamento.

E como esse processo pode ajudar dentro da metodologia de ensino?

Recentemente recebi a oportunidade de lecionar aula de língua estrangeira, inglês, no cursinho qual estudo e participei de um treinamento para aprender como passar o meu conhecimento de uma forma que o aluno possa entender. E dentro desse treinamento a palavra chave era PLANEJAR.

• Planejar os melhores meios possíveis de transmissão de conhecimento, visando sempre o aprendizado do aluno
  
• Fazer uso dos melhores meios didáticos que o curso oferece para facilitar o entendimento da língua estrangeira
  
• Quando existe uma dificuldade, deve-se revisar as ações de ensino, buscando aprimorar as técnicas e também inovar
  
• Prever futuros temas problemáticos, ou seja, pontos em que os alunos sentiram mais dificuldades para programar uma abordagem diferenciada
  
• Elaborar um diagnóstico sempre ao final das aulas, visando detectar os pontos positivos e negativos, norteando assim as ações do professor

Ser estudante do curso de Comunicação Social com certeza me ajudou a aprimorar a metodologia de ensino que me foi passada, em que PLANEJAR tornou-se uma questão de sucesso, mas não só no meu curso ou no meu trabalho e sim na vida como um TODO.